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La partie synchrone d'un scénario d'enseignement à distance peut être mise en œuvre à l'aide de la visio-conférence. Cet article donne quelques conseils à suivre pour une visio-conférence réussie. 
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Les ressources proposent des conseils pratiques sur l'organisation des différentes formes d'enseignement universitaire en ligne qui remplacent ou complémentent les enseignements traditionnels, ainsi que des tutoriels pratiques sur des outils numériques pour accompagner cette transition. .... Le message de fond qui relie tous les articles est le suivant: il est nécessaire d'adapter les contenus et le déroulement d'un enseignement en présentiel pour qu'il soit efficace en ligne. Via Bruno De Lièvre
Gilles Le Page's insight:
Extrait : "Dans la suite de cet article, nous proposons un survol de différentes possibilités pour transférer votre enseignement à distance dans une condition d'urgence. Chaque section présente un nombre de liens à des articles et tutoriels plus spécifiques que nous vous invitons à lire en fonction de vos intérêts et besoins spécifiques." #pedagogie #elearning
Thalloudoc's curator insight,
January 15, 2022 3:29 AM
Extrait : "Dans la suite de cet article, nous proposons un survol de différentes possibilités pour transférer votre enseignement à distance dans une condition d'urgence. Chaque section présente un nombre de liens à des articles et tutoriels plus spécifiques que nous vous invitons à lire en fonction de vos intérêts et besoins spécifiques." #pedagogie #elearning
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Le confinement lié au Covid19 pousse de nombreux organismes de formation à trouver du jour au lendemain des solutions en ligne pour assurer les cours et les formations. La mise en place est souvent…
Gilles Le Page's insight:
Quelques arguments pour défendre l’intérêt et l’efficacité de l’enseignement à distance en formation d’adultes, et quelques propositions pour le mettre en oeuvre avec pédagogie. #elearning #pedagogie
Serge Dielens * e-Reputation * Influence * Inbound Marketing Communication expert @ EdgeCommunication.be *'s curator insight,
April 5, 2020 10:14 AM
Pas tjrs simple mais bon investissement-temps.
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Cours de bienvenue dans la plateforme de formation (Lepagegilles Formation Conseil)
Gilles Le Page's insight:
Une capsule vidéo de présentation de Moodle pour des participants inscrits à une formation sur la plateforme. #elearning #moodle #capsulevideo
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Une journée studieuse et festive, un MoodleMoot très motivant Hier, la première journée a donné le ton : ce MoodleMoot est un espace de rencontres, d’échanges, de découvertes, de bonne humeur…
Gilles Le Page's insight:
J’ai le sentiment gratifiant de ne pas m’être trompé (en 2007) en choisissant Moodle : on peut être encore plus « pédagogue », impliqué et efficace avec Moodle grâce aux orientations de cette plateforme pour faire fructifier les opportunités du numérique et du collaboratif. #moodlemoot2018FR #elearning #moodle #bruxelles
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Le MOOC Scénariser un module de formation a pour objectif d'apprendre à :
Ce MOOC est à destination principalement des enseignants, des formateurs, des responsables de formation. La première partie : Scénariser des contenus pédagogiques. La deuxième partie : Utiliser le logiciel Scenarichain. Via Mickael Ruau
Gilles Le Page's insight:
Pour ceux que l'excellent outil "Scenari Chain" intéresse ...
Mickael Ruau's curator insight,
June 30, 2014 9:13 AM
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Gilles Le Page's insight:
Cet articleque j'ai beaucoup apprécié fait l'inventaire de ce qui marquera demain l'environnement technlogique de l'apprentissage et de l'enseignement.
Les points clefs évoqués par l'étude : - le BYOD (Bring your own device) - le Cloud computing - l'enseignant mobile - l'enseignant à distance - la publication numérique - l’analytique (l’analyse Big Data) - Les ressources en accès libre - L’impression 3D - La réalité augmentée - Le laboratoire virtuel - Les objets connectés
Ronald Bannon MBA, C.Adm., FCMC's curator insight,
August 9, 2013 9:43 AM
Au sein du NMC (New Media Consortium), des experts internationaux regroupant enseignants et chercheurs ont identifié les nouvelles technologies – et leurs atouts – qui seront adoptées par les professionnels de l’enseignement à court, moyen et long terme dans le secondaire.
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Traduction libre :
Peut-être vous avez une compétence particulière, un talent ou un savoir de base que vous souhaitez partager avec d'autres ? Peut-être avez-vous entendu dire que l'enseignement en ligne peut vous faire gagner un peu d'argent supplémentaire ? Les ressources ci-dessous vous permettront de découvrir comment créer un cours en ligne.
Via Ana Cristina Pratas, Gust MEES, Alejandro Tortolini, Ramon Aragon, juandoming, Lynnette Van Dyke, Jimun Gimm, Evelina Alor, Mariano Ramos Mejia, Alfredo Calderón, AlGonzalezinfo, Timo Ilomäki, Terheck
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Via Michelle Laurissergues, michel verstrepen
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Excellent article de synthèse sur l'ereputation, par "Girlz in the web"
Pourquoi est-il suggéré dans ce scoop.it ?
C'est sur un sujet aujourd'hui directement lié à la recherche d'emploi ...donc lié à la formation, ... donc lié à la mission et au métier de formateur ....et la e-reputation c'est "numérique", non ? ...CQFD
Extraits : ... "E-reputation : définition L'identité numérique fait référence à l’ensemble des traces qu’un individu ou qu’une entreprise laisse en ligne volontairement ou non. La e-réputation, quant à elle, signifie la perception, l’évaluation, l’opinion que nous nous faisons d’une marque, d’une entreprise ou d’un individu à partir de cette identité numérique. Notre identité numérique peut exister sans pour autant que nous en soyons auteur. C’est pourquoi il est capital de garder la maîtrise de son identité numérique et tout particulièrement professionnelle afin de servir nos objectifs (business, carrière…) et avoir une e-réputation positive." ...
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un site ressources avec plein de bonnes et belles idées et exemples
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Extrait :
Fabrice Gély rend de fiers services à ses collègues au travers de son blog du prof geek. Et il a quelques idées sur la manière de développer l'usage des tice dans les écoles de France. Echanges à bâtons rompus.
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From
cursus
Depuis 1996 que nous travaillons à distance. Voici l'histoire de l'intégration des technologies dans les pratiques de Thot Cursus. On peut en tirer des conclusions utiles pour toutes les institutions et entreprises qui s'y mettent.
Gilles Le Page's insight:
Article de Denys Lamontagne, une référence :-) "Extrait : « Ce n’est pas tant les outils que leur utilisation effective par plusieurs personnes qui compte ; quand une pratique s’installe, elle s’impose par son usage pertinent pour chacun. Autrement dit, investir massivement se fait en bâtissant sur des progrès graduels. Ça ne veut pas dire d'aller lentement mais graduellement, à partir de ce qui fonctionne avec les gens qui s'en serviront. On revient à la simplicité, on la recherche, elle est même essentielle..." #elearning #pedagogie
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... ça marche si on s'y prend avec méthode et pédagogie ! Le confinement lié au Covid19 pousse de nombreux organismes de formation à trouver du jour au lendemain des solutions en ligne pour assurer les cours et les formations. Voici quelques arguments pour défendre l’intérêt et l’efficacité de l’enseignement à distance en formation d’adultes, et quelques propositions pour le mettre en oeuvre avec pédagogie.
Gilles Le Page's insight:
Cet article vise à partager quelques suggestions issues de l’expérience.
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La crise sanitaire bouscule le secteur de la formation. Ce matin, 26 mars 2020, un collègue et moi-même avons animé une séance de visio-conférence de 30mn avec un groupe d’étudiants d’une formation tourisme. Objectif : faire en sorte que leur formation continue alors qu’ils sont « confinés », comme tout le monde depuis une semaine.
Gilles Le Page's insight:
Former à distance : la visio-conférence est un outil, mais la pédagogie reste primordiale. #visio-conférence #elearning #jitsi
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Ce MoodleMoot a confirmé ce que je pensais de Moodle, mais m’a aidé à cerner le projet de Moodle et certains aspects de sa gestion et de son utilisation en formation. Moodle, une plateforme avec de…
Gilles Le Page's insight:
Ce MoodleMoot très réussi a donné à Martin Dougiamas l'occasion de présenter le projet de Moodle pour les années à venir, il a confirmé la force de la communauté Moodle francophone. Les 3 jours du MoodleMoot m'ont aussi aidé à mieux maîtriser la gestion et de l'utilisation pédagogique de Moodle. #MoodleMoot2018FR #moodle #elearning
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Ce Mooc sur l'application MoodleMobile m'a ouvert des horizons ! Au menu de la semaine : les images, l'audio, les vidéos.
Gilles Le Page's insight:
#elearning #mooc #mobile - Les 4 semaines du Mooc sont terminées. J'ai élargi ma compétence sur Moodle, sur le elearning, sur le "Mobile Learning" surtout. Le Mooc valait le coup. :-)
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Une séance d'apprentissage collaboratif appuyée sur le web2.0 : déroulement, préparation, bonnes pratiques. Présentation en 40 diapos Il s'agit du contenu
Gilles Le Page's insight:
Ces diapos ont semble-t-il été très visitées : près de 22500 vues en 3 semaines ! Merci à vous !
SpeachMe's curator insight,
January 1, 2014 11:53 AM
Bonne explication de L apprentissage collaboratif, l un des fondements du concept SPeachMe....
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La présence en e-learning : modèle théorique et perspectives pour la recherche Via Pascal STIEVENARD, Sandrine Decamps, CECI Jean-François, juandoming, Elena Pérez
Gilles Le Page's insight:
approche graphique que je ne connaissais pas ! :-)
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L’une des grandes caractéristiques d’une école virtuelle comparée à l’e-learning pur (apprenant seul face à son écran) est que les cours sont dirigés par un encadreur. La classe virtuelle est un outil de collaboration qui permet à un (ou plusieurs encadreurs) d’animer à distance et en temps réel des classes réunissant plusieurs apprenants connectées à un même réseau depuis leur poste informatique, tablette tactile, smartphone…. Ils peuvent participer à des cours en temps réel, des discussions, partager une application ou collaborer en ligne à la production d’un document collectif. Via Frédéric DEBAILLEUL
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Le Monde.fr - Au lieu de stigmatiser une profession compétente et de culpabiliser inutilement les élèves et les parents, ne faudrait-il pas, plutôt, revoir les modèles qui sous-tendent l'apprentissage ? Via cddp19
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Les diapos des 12 étapes d'une bonne gestion de sa réputation sur Internet présentées par @AnthonyBabkine @MouniraHamdi et @NabilaMoumen à l'Hôtel Napoleon
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Extraits :
... "l’Université du Futur a subi un crash informatique. Vous y êtes étudiant et vous allez donc devoir voyager dans le temps et réaliser des missions afin de retrouver tout le vocabulaire perdu." ... Les Éonautes est destiné à l’apprentissage du Français Langue Étrangère pour un apprenant de niveau A2 en cours d’acquisition, correspondant au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues de 2001 ... Créé par Almédia pour le Ministère de l’Éducation Nationale français, Les Éonautes est réalisé en flash et accessible en ligne par pack annuel de 20, 50 ou 100 licences pour, respectivement 800, 1800 ou 100 euros." ...
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en guise de boite à outil du débutant, sélection d'un panel de ce qui se fait de mieux en français pour le monde de l’éducation. Via Thibaudin, Marcel Lebrun
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Ses suggestions pédagogiques concrètes pour les visio-conférences avec les étudiants/élèves. Merci Nicolas Martignoni #elearning #pedgogie #visioconference